שלום לכולם קישור לחיים איך לחצות מצה לשני חצאים שווים?
חג שמח וכשר
איציק קורן
תגובה 1:
אלכסנדרה פריגודה
אמר/ה...
תגובה לשעור 23.4.09 איציק שלום.
חבל שעדיין לא יכולה לכתוב ישירות בבלוג (התגובה שלי לא נשלחת) לגבי שיעור של היום, רציתי לומר לך ,שרעיון לאסוף דברים יפים ויעילים להוראת חשבון מוצא חן בעיניי.
אני משתדלת להשאיר לי כמה דברים אחרי כל שיעור שלך. למשל היום זה האוצר שלי:
לזהות ולפתח אצל ילדים חוש למספרים.
חשוב להקדיש זמן לנושא "אומדן" בכל שיעור גם לפיתוח חוש למספרים.
ועוד כמה משפטים קשורים לנושא, שהצגתה- הכנת חומרי למידה על ידי תלמידים:
חשוב לתת לתלמידים מקום בשיעור באופן קבוע, כדי שילדים יביאו את העולם שלהם לשיעור.
מורה מציע נושא ותלמיד יכול לבחור שאלה שמעניינת אותו. הוא חוקר ומגיע לפתרון.
ילד שותף פעיל של המורה-מורה צעיר, יכול להכין דף עבודה לכל הכיתה (או קומיקס, או פזל, משחק או מצגת, סרט קשורים לנושא נלמד). צריך להסביר לילדים מראש שחומרי למידה שלהם ישמשו בשיעורים הבאים ללמידת העמיתים.
היום בשיעור הדגש העיקרי היה על הבנה של כל המורים בכל המקצועות , שתלמידים הם מקור לידע, הם יצרני ידע עשיר ומעניין! למורה כדאי לבנות גשר בין מה שקורה בתוך הכיתה ומחוץ לה. רעיון של תיבה עם שאלות מאוד מוצא חן בעיניי.
תגובה 1:
תגובה לשעור 23.4.09
איציק שלום.
חבל שעדיין לא יכולה לכתוב ישירות בבלוג (התגובה שלי לא נשלחת) לגבי שיעור של היום, רציתי לומר לך ,שרעיון לאסוף דברים יפים ויעילים להוראת חשבון מוצא חן בעיניי.
אני משתדלת להשאיר לי כמה דברים אחרי כל שיעור שלך. למשל היום זה האוצר שלי:
לזהות ולפתח אצל ילדים חוש למספרים.
חשוב להקדיש זמן לנושא "אומדן" בכל שיעור גם לפיתוח חוש למספרים.
ועוד כמה משפטים קשורים לנושא, שהצגתה- הכנת חומרי למידה על ידי תלמידים:
חשוב לתת לתלמידים מקום בשיעור באופן קבוע, כדי שילדים יביאו את העולם שלהם לשיעור.
מורה מציע נושא ותלמיד יכול לבחור שאלה שמעניינת אותו. הוא חוקר ומגיע לפתרון.
ילד שותף פעיל של המורה-מורה צעיר, יכול להכין דף עבודה לכל הכיתה (או קומיקס, או פזל, משחק או מצגת, סרט קשורים לנושא נלמד). צריך להסביר לילדים מראש שחומרי למידה שלהם ישמשו בשיעורים הבאים ללמידת העמיתים.
היום בשיעור הדגש העיקרי היה על הבנה של כל המורים בכל המקצועות , שתלמידים הם מקור לידע, הם יצרני ידע עשיר ומעניין! למורה כדאי לבנות גשר בין מה שקורה בתוך הכיתה ומחוץ לה. רעיון של תיבה עם שאלות מאוד מוצא חן בעיניי.
תודה רבה על כל הרעיונות נפלאים.
להתראות,אלכסנדרה.
הוסף רשומת תגובה